DRØMMESKOLEN

Det har vært mye snakk om den nye skolen. Mye snakk, lite handling. Vi har hørt lærerne snakke om hvordan skolen skal være, men hva med elevene. De er vi som faktisk skal gå der (eller ikke vår årgang, men vi som i elevene), hva er det egentlig elevene vil ha? Vi har intervjuet noen av elevene på skolen, og hørt deres meninger.

Dette er meningene fra tre jenter på 8., 9. og 10. klasse:

Ja, vi har hørt om den nye skolen, den blir sikkert fint å være blandet. Det kommer sikkert til å bli bra å få en helt ny skole, istedenfor å pusse opp de to gamle. Vi syns at skolen burde være mer delt opp, og at alle ikke har friminutt samtidig.

Vi kommer ikke til å savne Rødsberg så mye, siden den er så gammel og stygg. Vi syns også det er dumt at de bygger en ny skole som vi ikke får gå på.

Vi ønsker større klasserom, tusjtavler og helst ikke mange etasjer.

Vi gleder oss til å se den nye skolen.

Dette mener Nadia og Eira fra 8. og 9. klasse:

Jeg har hørt om den nye skolen, sier Nadia, mens Eira ler og sier «hæ?»

De mener det kan gå dårlig med store og små elever på én skole, siden de store kan starte slåsskamper med mindre og motsatt. For å unngå det, mener de at man kan ha friminutt på ulike tider.

Det hadde vært bedre å pusse opp de to gamle skolene da, enn å bruke alle de unødvendige pengene på en ny skole, sier de.

Siden klasserommet vårt er så stort, ønsker jeg mindre klasserom, sier Eira. Hun fortsetter med å si at hun vil ha flere etasjer, i motsetning til Nadia, som vill ha færre. Nadia sier også at hun håper det kommer bedre bøker på skolebiblioteket.

EndFragment